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PROYECTO TEACHINGBOT- Chatbots e IA para el sector educativo

Ideable lleva tiempo trabajando en proyectos relacionados con la Inteligencia artificial, interfaces conversacionales, búsquedas con procesamiento de lenguaje natural, chatbots, etc. en diferentes ámbitos:

  • Implantación de sistemas RAG en LLM: RAG es un framework/arquitectura que mejora la capacidad de los LLMs para proporcionar respuestas precisas y actualizadas. Este proceso funciona mediante la combinación de dos fases:
    • La recuperación de información relevante de fuentes externas.
    • La generación de contenido basado en esa información.
    • Algunos ejemplos pueden ser chatGPT, pero en este caso aplicado a fuentes de datos internas de las organizaciones.

  • Búsquedas semánticas en grandes volúmenes de datos.

  • Clasificación y localización de información en datos no estructurados.

  • La omnicanalidad para la captación de leads.

  • Formación y gamificación.

Gracias a este bagaje, Ideable, colaborando con las empresas ALECOP, HEZI ETA IKASI y ABAO KOMUNKAZIO AGENTZIA junto con el centro de investigación ISEA, hemos finalizado recientemente un innovador proyecto de investigación basado en Inteligencia Artificial denominado TeachIngBot.


El principal objetivo de TeachIngBot es la investigación para el Desarrollo y Validación de un Innovador Sistema Inteligente de Aprendizaje Personalizado.


En primer lugar, este sistema está basado en tecnologías de Inteligencia Artificial, todo ello en el marco de la implantación de nuevas estrategias enseñanza-aprendizaje totalmente centradas en el alumno.

En efecto, TeachIngBot proporciona un enfoque innovador para mejorar los actuales procesos de aprendizaje de las personas, mediante diferentes asistentes cognitivos conversacionales (chatbot).

De esta manera estos chatbots, mediante lenguaje natural, actúan como “tutores virtuales inteligentes”. De hecho estos tutores virtuales guiarán de forma integral a los estudiantes en todo su proceso formativo:

  • atendiendo sus dudas,
  • resolviendo sus problemas,
  • interactuando con ellos,
  • proponiéndoles la realización de determinadas, tareas y actividades,
  • monitorizando sus progresos,
  • adaptando los contenidos formativos a los mismos, detectando posibles problemas e incluso motivándoles.

Además TeachIngBot tendrá un enfoque holístico. En consecuencia, se considerarán las diferentes realidades y contextos a los que atiende un proceso formativo:

  • sistemas de enseñanza: formación reglada, profesional, informal, permanente,
  • lugares en los que se produce un proceso formativo: en el aula, en casa, en el trabajo,
  • así como todos los agentes intervinientes en el mismo: estudiante, profesor, padres, empresa.

Y para conseguirlo TeachIngBot desarrolla una Plataforma que integra un conjunto de herramientas basadas en tecnologías de Inteligencia Artificial; Chatbots, PLN (Procesamiento de Lenguaje Natural), Machine Learning y Big Data.

Finalmente, teniendo todo en cuenta, este proyecto se suministra bajo un modelo SAAS (Software as a Service) para que las instituciones y agentes responsables de un proceso formativo (colegios, universidades, empresas de formación, etc,) puedan utilizarlas en la creación de itinerarios de aprendizaje personalizados.


El proyecto TeachIngBot se ha desarrollado entre los años 2021 y 2023.

El proyecto ha sido financiado dentro del programa HAZITEK, del Departamento de Desarrollo Económico y Competitividad del Gobierno Vasco.


PROYECTO FINANCIADO POR EL PROGRAMA DE AYUDAS DE APOYO A LA I+D EMPRESARIAL – HAZITEK (Número de Expediente ZL-2023/00089)

ACTUACIÓN COFINANCIADA POR EL GOBIERNO VASCO Y LA UNION EUROPEA A TRAVÉS DEL FONDO EUROPEO DE DESARROLLO REGIONAL 2021-2027 (FEDER)


TEACHINGBOT Hazitek FEDER